El programa ha realizado diversas acciones para aumentar la penetración de internet en el país, en especial entre la población de menos recursos.

La editorial de la Universidad Nacional de Tres de Febrero (EDUNTREF), presentará este miércoles el libro “Inclusión digital y calidad educativa – El Programa Conectar Igualdad entre 2010 y 2011”, escrito por el director General Ejecutivo del Programa, Pablo Fontdevila.

El evento se realizará a las 18 hs. en el Centro Cultural Borges, ubicado en Viamonte 535, Piso 3, Auditorio 3, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

El libro de Fontdevila, quien es además director del Departamento de Ingeniería de la UNTREF, aborda una de las experiencias más significativas en materia de políticas de inclusión social, digital y educativa a partir de un trabajo de investigación de Sabrina Díaz Rato.

El evento, en el que los autores realizarán un recorrido por la tarea de investigación que llevaron a cabo conjuntamente, contará con la participación de Aníbal Y. Jozami, rector de la Universidad Nacional de Tres de Febrero; Silvina Gvirtz, directora General Ejecutiva del Programa Conectar Igualdad, y Alejandro Piscitelli, director del LAB de Conectar Igualdad.

Con más de 2.000.000 de netbooks distribuidas en las escuelas públicas de todo el país, Conectar Igualdad representa una experiencia inédita de introducción de Tecnologías de la Información y Comunicación en el sistema educativo argentino.

En este sentido, el estudio que realizaron Fontdevila y Díaz Rato se propone dar cuenta del complejo entramado de funcionamientos específicos -de orden estructural, pedagógico y logístico- que posibilitaron la puesta en marcha de una iniciativa de esta envergadura.

Además, el análisis se apoyó en entrevistas a padres, alumnos, docentes y directivos; cuyos testimonios permitieron arribar a una perspectiva amplia y contingente sobre los alcances y los resultados tangibles del Programa durante 2010 y 2011.

Para confirmar asistencia y recibir mayor información sobre el evento, enviar correo a [email protected].