Se incluyen propuestas que apuntan a cubrir la falta de formación en áreas específicas del quehacer educativo y la producción cultural.
La Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF), en Argentina, amplió su oferta académica para 2020 con propuestas vinculadas a la educación y la cultura con especializaciones en Estadística e Indicadores Educativos; Evaluación Educativa; Análisis Institucional e Industrias Culturales en la Convergencia Digital, con el objetivo de suplir la falta de formación en dimensiones específicas de esos campos disciplinares.
Hasta el 15 de marzo hay tiempo de inscribirse en las nuevas especializaciones. La Diplomatura Superior en Estadística e Indicadores Educativos tiene como objetivo formar técnicos, profesionales y académicos especializados en la producción y análisis de estadísticas e indicadores educativos con una mirada integral y crítica. En la carrera, dirigida por Leticia Mirás y Leandro Bottinelli, se abordarán cuestiones vinculadas a estadística, sistemas de información y aplicaciones informáticas, específicamente orientado al campo de la educación. Además se verán indicadores útiles para hacer comparaciones a nivel internacional y para el desarrollo de la gestión en instituciones públicas y de políticas educativas.
También se lanzó para este año la Especialización en Evaluación Educativa, dirigida por Marta Alicia Tenutto Soldevilla. La carrera, orientada a docentes y directivos de escuelas, está dedicada a reflexionar sobre la evaluación educativa en sus diferentes dimensiones. Este posgrado busca que los graduados conozcan los principales enfoques y debates en este campo en relación con la evaluación de aprendizajes, las tareas docentes, programas, proyectos y planes educativos. Además podrán analizar, diseñar, supervisar y monitorear propuestas de evaluación en sus diferentes niveles: áulico, de equipos de gestión, de sistemas e instituciones educativas, entre otros.
A estas propuestas se suma la Especialización en Análisis Institucional de las Organizaciones, Proyectos y Procesos Educativos, que apunta a formar supervisores escolares en esa herramienta de pensamiento que es el análisis institucional. Dirigida por Lidia Fernández, la especialización se dirige a graduados universitarios o terciarios con formación de base en áreas de salud, recreación, comunicación, participación social y política, expresión artística y educación. Por un lado, la carrera les permite profundizar en los fenómenos institucionales ligados a los procesos de formación en ámbitos que requieren modos de operación colectiva y autogestiva. Por el otro, les posibilita combinar el estudio teórico intensivo con la tarea en campo y el análisis de las propias dinámicas grupales y subjetivas de trabajo.
Completa las novedades en la oferta académica la Diplomatura en Industrias Culturales en la Convergencia Digital, que se centra en las dinámicas de la cultura a partir de los nuevos entornos tecnológicos. Dirigida por Stella Puente, esta Diplomatura se presenta como titulación intermedia entre el curso de posgrado en Industrias Culturales: clave para su gestión y desarrollo y la Especialización. Tiene como objetivo contribuir en la profesionalización de los actores culturales para la gestión, desarrollo y administración de industrias culturales y emprendimientos creativos en el marco de la convergencia digital.
