En terreno extranjero, los alumnos de la escuela estadounidense estudian sobre innovación agraria.

La estadounidense MIT Sloan School creó la clase “Innovación Agraria en Brasil y la India” con el objetivo de que sus estudiantes obtengan una perspectiva global sobre la agroindustria.

Para esto, enviaron un grupo de 22 estudiantes que se dividieron en grupos pequeños en cada país para ver la sostenibilidad de dicha área, y las implicaciones de la cadena de suministro de la agricultura ecológica en la India para el seguimiento informatizado de los productos con destino a los supermercados brasileños.

En la India los alumnos estudiaron la viabilidad de la agricultura libre de pesticidas, mientras que en Brasil otro grupo se preocupó a fondo del sistema de seguimiento informático utilizado por la cadena de supermercados más grande de Brasil.

Con esto, pudieron ver cómo los productos podían ser más amigables con el medioambiente y cómo el alimento viajaba a Brasil y se fijaban sus precios.