Según los asistentes, la miseria e ignorancia son los principales problemas actuales.

La miseria y la ignorancia son los principales problemas de las sociedades modernas. A esta conclusión llegaron los más de 1.000 rectores que participaron en el II Encuentro Internacional de Rectores Universia, que se llevó a cabo los días 31 de mayo y 1 de junio en Guadalajara, México.

Los representantes de instituciones de educación superior de 23 países latinoamericanos, coincidieron en que no se pueden seguir perdiendo jóvenes, por lo que se debe comenzar a extender a todos la posibilidad de ingresar a una formación universitaria.

Federico Gutiérrez-Solana, rector de la Universidad de Cantabria y presidente del comité académico del encuentro, afirmó que “es necesario construir una universidad que se involucre más con la sociedad, lo que implica tener un claro compromiso con la cohesión y la justicia social”.

Por su parte, José Narro Robles, rector de la Universidad Nacional Autónoma de México, señaló que debe adoptarse como política de Estado el apoyo a la enseñanza superior, la ciencia y la cultura, pues consideró “inaceptable” que en muchas naciones de la región, la mayoría de los jóvenes en edad de cursar sus estudios no puedan hacerlo”.

Entre las principales conclusiones del encuentro, destaca la demanda a los gobiernos de la región de que incrementen la inversión destinada a la enseñanza superior, la ciencia y la tecnología, pero también que favorezcan las condiciones para una mayor participación del sector privado, que “debe asumir que la educación también le compete como tarea estratégica para el desarrollo”.

Una universidad abierta, científica y crítica -dijeron los rectores- requiere financiación adecuada, gestión profesionalizada y transparente, y la actualización constante de los nuevos desarrollos tecnológicos, desde la afirmación de la autonomía y la diversidad universitarias.

El rector de la Universidade Estadual Paulista, Herman Jacobus Cornelis, integrante de la red de universidades de Brasil, destacó que a los retos de financiamiento y calidad de la educación superior se suma la necesidad de incrementar la cobertura, pues en su país “hemos avanzado porque hay una decisión de Estado y se invirtió mucho más en años recientes”.

En tanto, Bernardo Rivera, director ejecutivo de la Asociación Colombiana de Universidades, afirmó que entre los retos “insoslayables para las instituciones iberoamericanas está remontar las bajísimas tasas de cobertura, porque si no tenemos ese piso mínimo de equidad, miles de nuestros jóvenes seguirán en las calles, ante el riesgo de seguir el camino de la delincuencia”.

Finalmente, Angel Gabilondo, ministro de Educación de España, señaló que en un mundo en crisis la universidad iberoamericana también enfrenta un doble reto: “ligar el conocimiento con la creación de una sociedad más justa”, informó La Jornada.